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第95章 影响深远的人（第2页）

除了在科研方面给予林宇悉心的指导，陈教授还注重培养他的综合素质和社会责任感。

在一次关于科技与社会发展的研讨会上，陈教授组织团队成员们对当前科技成果在社会应用中存在的问题进行了深入的探讨。

他们分析了一些新兴科技，如基因编辑技术、大数据隐私保护等在伦理道德、法律规范和社会公平等方面所面临的挑战。

陈教授引导他们思考：作为科技工作者，不能仅仅关注技术本身的创新与发展，更要考虑到其对社会的影响以及如何在推动科技进步的同时，保障人类的福祉和社会的可持续发展。

在陈教授的影响下，林宇开始积极参与各种社会实践活动和公益项目。

他加入了学校的科技志愿者团队，利用自己所学的知识，为社区居民普及科技知识，帮助他们解决一些日常生活中遇到的科技难题。

在一次社区科普活动中，林宇遇到了一位对智能手机操作一窍不通的老人。

老人因为无法与远在外地的子女进行视频通话而感到十分苦恼。

林宇耐心地坐在老人身边，一步一步地教他如何使用智能手机的视频通话功能，从如何打开应用程序，到如何调整摄像头和麦克风，再到如何添加联系人。

经过一个多小时的悉心指导，老人终于成功地与子女进行了视频通话。

看着老人脸上洋溢着的幸福笑容，林宇心中涌起一股强烈的成就感和使命感。

他深刻地认识到，科技不仅仅是为了追求学术上的突破和商业上的利益，更是为了改善人们的生活，促进社会的和谐与进步。

在大学期间，林宇还面临着一个重要的抉择——是选择继续深造攻读研究生学位，还是毕业后直接进入企业工作。

这个问题让他陷入了深深的困惑与纠结之中。

一方面，他对学术研究有着浓厚的兴趣，并且在陈教授的指导下，已经在科研领域取得了一些初步的成果，他渴望能够在学术的道路上继续探索前行；另一方面，他也看到了企业界对科技人才的巨大需求，以及在企业中能够将科技成果快速转化为实际产品和服务的机会，他担心如果选择继续深造，会错过一些宝贵的职业发展机遇。

陈教授在了解到林宇的困惑后，与他进行了一次深入而长谈。

陈教授首先肯定了林宇在学术和实践方面所展现出的能力和潜力，然后从多个角度为他分析了继续深造和直接就业的利弊。

陈教授告诉他：“继续深造可以让你在专业领域深入钻研，掌握更前沿的知识和技术，为未来从事高层次的科研工作或在高校任教奠定坚实的基础；而直接就业则可以让你更快地接触社会实际需求，积累丰富的实践经验，锻炼自己的综合能力。

但无论你做出何种选择，都要明确自己的目标和价值观，并且要为之努力奋斗。”

在与陈教授的交流中，林宇逐渐清晰了自己的内心想法。

他意识到，自己对学术研究的热爱不仅仅是出于对知识的追求，更是希望能够在科技创新领域做出具有深远意义的贡献。

他决定听从自己内心的声音，选择继续深造攻读研究生学位。

陈教授对他的决定表示支持，并为他提供了许多关于研究生备考和专业选择的宝贵建议。

在备考期间，陈教授还经常关心他的学习进度和心理状态，为他答疑解惑，给予他鼓励和支持。

在陈教授的影响下，林宇在大学期间无论是在学业成绩、科研能力还是在综合素质方面都取得了显着的进步。

他的专业成绩在班级中名列前茅，多次获得学校的奖学金和荣誉称号；他参与的科研项目取得了多项重要成果，其中一些研究论文还在国内外知名学术期刊上发表；他在社会实践和公益活动中的表现也得到了学校和社会的广泛认可，被评为“优秀科技志愿者”

和“社会实践先进个人”

。

然而，命运似乎总：（）林土豪的发家史