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第16章 嬴政拜师（第2页）

好像迫切的希望得到秦臻的指导和教诲。

他的眼神坚定而专注，仿佛要透过对方的眼睛看到他内心深处的智慧。

秦臻只觉得一阵头疼，虽然培养未来的始皇帝确实很有成就感，但他也担心会误人子弟。

毕竟，他自认为并不是一个正经的人，如果不小心将嬴政带偏了怎么办？更让他感到困惑的是，他还不到二十岁就要收徒了，这哪跟哪啊。

原本他只是想结识嬴政，并没有想过要收他为徒。

现在突然要面对这样的情况，他感到有些不知所措。

此外，他还担心自己的某个举动可能会引发蝴蝶效应，从而改变历史的走向。

想到这里，秦臻不禁陷入了沉思之中。

“此子虽质于邯郸，但有着大秦正统血脉，他日如若回到秦国，如若有君子指导，必定成就一番大事。”

姬昊目光炯炯的看着远方，仿佛已经看到了未来的景象，他的声音带着一种坚定的信念和期待。

他看着嬴政，又看了看秦臻，仿佛想到了自己年轻时候周游列国，也想着帮诸侯建立霸业，但因自己性情狂傲，奔走了十几年，没有一个诸侯愿意收留他。

见自己年过半百，终于不再折腾回到了邯郸，见到嬴政后，姬昊相信，这个孩子拥有着非凡的天赋和才能，也深知这个孩子身上流淌着大秦的血液，意味着他肩负着巨大的责任和使命。

尽管现在他身处异国他乡，但只要有机会回到秦国，得到正确的引导和培养，他一定能够发挥出自己的潜力。

秦臻凝视着跪在地上，托着一块豚肉的嬴政，心中不禁涌起一股教导未来始皇帝的成就感，他嘴角微微上扬，开口说道：“嬴政，我只怕自己才疏学浅，会误人子弟。

不过，你若真心想跟我学东西，我自当倾囊相授。

至于师徒相称，倒也不必了，日后，你还是叫我兄长吧。”

嬴政恭恭敬敬的一拜，像个小大人一样认真地说道：“老师是传授道理、教授学业之人，应当被称为夫子或者先生。”

这一拜不仅表达了对秦臻的尊重和崇拜，也正式确认了秦臻作为嬴政师父的地位。

然而，对于嬴政的启蒙教育，姬昊才是最合适的人选。

，！

毕竟，姬昊可以更好地引导嬴政学习和成长。

虽然秦臻也有自己的才华和智慧，但在教育孩子方面可能相对缺乏经验。

因此，姬昊将承担起嬴政的启蒙教育工作，而秦臻则会在其他方面给予支持和帮助。

这样的安排既能充分发挥每个人的优势，又能确保嬴政得到全面的教育和培养。

嬴政对秦臻的称呼也从兄长变成了先生。

秦臻也默许了，他没有让嬴政叫自己夫子，这个太老了，他现在才不到二十岁。

虽然都是一个意思，但是称呼夫子的，大多数都是老者。

赵姬和姬昊是高兴的，一直担心嬴政的成长和安全问题。

然而现在，她又找到了一个可以托付和照顾嬴政的人，这让她放下了心头的大石，心情格外舒畅。

而姬昊则有着不同的感受。

本来年过半百，岁月的磨砺早已消磨掉了他心中的理想和抱负，看到嬴政与秦臻后，深深的触动了他内心深处已经熄灭的火焰，让他重新燃起了对未来的希望和热情。

就这样，嬴政开启了每天三点一线的生活。

这期间，姬丹知道了嬴政拜秦臻为师，他也心动了，对此，秦臻并没有拒绝，虽然长大后的姬丹有着很多小心思，但现在终究还是个孩子，只是让他没事可以跟着嬴政过来。

秦臻没有什么教徒经验，只是想到什么教什么。

在这期间秦臻也给鬼谷子写了家书，告诉了他现在身在邯郸，结识了嬴政的事，寄存在了他和徐福经常采买物资的那家店里，待徐福下山就能拿到，鬼谷子看到他的竹简后感到很欣慰。

“这孩子貌似已经找到自己的路了。”

：（）大秦哀歌